这么多人都在用的洪恩识字,怎样用效率才能更高

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这么多人都在用的洪恩识字,怎样用效率才能更高

洪恩识字其实挺早就下了放在ipad里,但一直没用上,现在孩子上大班了,想着该识字了,就点进去看看,结果发现设计得还真不错,算是超出了我的预期吧。

其实我一直觉得,启蒙的时候兴趣特别重要。如果一个事情孩子感兴趣,那学起来就事半功倍,反之事倍功半。所以这个app在启发兴趣上应该还是挺成功的,我们家孩子自从开始在上面学字后,天天主动要求看,不看还会哭闹,真的是始料未及……从某种程度看,也是解放了家长,终于可以不用陪着学习自己休息一下了!

Part1

先来讲讲这个app的设计,我觉得还是比较符合学习和认知规律的。这个app的主体是认识1200个字,并将其分成识字启蒙、学前常用字和幼小衔接三个部分,数量上是递增的,识字启蒙是200字,学前常用字是400字,幼小衔接是600字,学完前一阶段可以解锁下一阶段。

目前我们尚在学习第一阶段启蒙识字部分,每个字点进去,都分成“玩”“认”“练”“写”四个环节,“玩”的部分主要先通过游戏的形式让孩子接触这个字;到了“认”环节,一般是运用象形等各种方式来让孩子记住这个字并搭配词组和句子;接着“练”环节通过小游戏闯关来巩固加深印象;最后“写”环节就是教写字,一笔一划写三遍。整体比较系统,且有复习和拓展部分。

我觉得之所以孩子爱看,很大程度上是这个app的娱乐性和互动性做得特别好。我看这个app好像是完美世界的,而完美世界是做游戏出身的,也许可以解释app为什么在动画、游戏和互动上特别上心了。

比如零基础阶段,孩子学的时候我在边上看,发现每个字的“玩”环节都配备了不同的互动游戏,那么一共200个字就是200个游戏,不仅如此,“练”环节的互动小游戏也很少出现重复,让孩子始终保持新鲜感。

同时,整个认字的过程就像闯关,每认五个字会有一个游戏闯关的复习关卡,每天再登陆时也会以游戏闯关的形式复习前一天学的字。如果从零基础到幼小衔接共1200字都如此的话,我感觉这个多媒体和游戏设计的工作量真的是叹为观止!!这么一想我觉得200元左右一年的价格真心不算太贵,有时候赶上活动100多元就能拿下……

互动游戏几乎没有重复。这张图是“心”字的小游戏,孩子需要为机器人装上右边的零件,包括最后安上“心”。

这张图是每学习5个字之后出现的某关复习关卡,小青蛙需要选择正确的荷叶来前进。

Part2

app的拓展很丰富,偏旁课程看起来也很有意思。

另外还有几个比较人性化的设计:第一个是可以跳字。我们家孩子奶奶以前是小学语文老师,因此在用洪恩识字之前,我们已经认识了一部分字,那么就可以选择跳过这些认识的字,直接到孩子不认识的字的关卡。

第二个是考虑到孩子自己学习过程中容易乱点按钮,有一些操作就会以汉字数字密码的“家长操作”形式出现(当然,不排除孩子学会这些字之后就会破解了,但一般刚开始不会认这些汉字数字)。

第三个就是一段时间后会自动出现休息时间,休息时间时播放音乐为主,没有画面,可以让孩子休息一下眼睛。

家长操作模式,需要输入汉字显示的数字来解锁。

字库,右上角有跳字设置,家长可以跳过某些已经学过的字,提升学习效率。

Part3

总体来看,我感觉这个app将识字过程设计得趣味十足,我作为家长也觉得很有意思,跃跃欲试。作为识字启蒙工具来说应该是很用心了,充分体现了让孩子在“玩中学”的理念。

从学习效果来看,“认”的成果还不错,但是要到能写的程度还是差点,毕竟光靠那三遍是记不住的,想想小时候学语文的时候,基本字都是按行抄写的。

其实,一样事物的优点往往也是其缺点。由于加载了大量小游戏或是互动,所以整体认字的效率是比较慢的,可能花了五分钟才学了一个字,如果家长每天还安排了其他学习任务的话,往往这种低效的感觉会更加明显。

而且说实话游戏太多会显得花里胡哨,孩子有时候容易陷入游戏而忘记了主要目的是识字。

我不知道到第二或第三阶段时是否还是这样的模式,如果都是这种模式的话,我感觉可能需要重新平衡一下“学”与“玩”之间的比例,要不然学完1200字需要的时间真的太久了!

从这个角度来看,这个app也更适合用于启蒙,比如从小班中班开始慢慢看比较合适,到大班快毕业阶段你想加快速度学认字时,用这个app会有点捉急。

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