大自然课堂｜雕刻孩子们的成长故事

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新东方国际游学

这是2018寒假，新东方国际游学营员们的经历和故事：他们在1对1学习伙伴的帮助下体验了英美的全真课堂，在哈佛，耶鲁学长学姐的引导下参访了世界名校，在剑桥教授的邀请下出席了剑桥大学250周年的校庆宴，在专业讲解员的带领下在世界博物馆学习人类文明史，了解星辰宇宙，沧海桑田。

课堂的学习让他们开拓思维，名校的参访让他们明确目标，博物馆的探秘让他们博古通今。

今天我们要说的是自然教育

自然教育通过对于自然的不断观察，让孩子释放天性本能，培养其热爱自然、生命、生活的人生价值观。

——约瑟夫·康奈尔

新东方国际游学深知自然教育在孩子成长过程中扮演的重要角色，打造的澳大利亚海豚岛营地，98%的面积被国家公园覆盖，这里的独特地理地貌、丰富多彩的动植物、海洋生态研究站，将为孩子们在南半球开启自然教育之门。

现在我们跟随新东方营员的脚步

走进大自然的课堂

学会爱与责任

图中动物是澳洲国宝考拉KoalaBear▲

走进南半球的自然课堂，新东方的营员们正以大自然为教科书，开启海洋生态环境探索任务，全英文教学将大自然接触与英语趣味学习融为一体。

趣味海洋生态英语课程，由澳大利亚资深老师讲解海洋生物知识，通过寓教于乐的观察实践教学，在大自然的亲密互动中激发孩子学习英语的兴趣和潜能。

▲海豚岛生态英语课程表

海洋生态英语课堂作为行走中的课堂，贯穿了孩子的科考活动和自然探索过程中，启蒙孩子对自然科学兴趣点的同时，提高孩子英语的听说读写应用能力和水平，学习环保意识和理念，强化对自然的爱与责任。

营员课程笔记

蓝色，是海豚岛独有的颜色，神秘，深邃，是最初，是开始，是遇见；黄色，有阳光的味道，有微笑的芬芳，热情，开朗，一点一滴的日常生活中，都透着海豚岛人们的好客奔放;绿色，是一棵棵野生植物的象征，是那烈日下的一抹清新，人与自然的和谐相处，都汇聚在一片片绿色中，彰显着海豚岛的朝气蓬勃;红色，团结的颜色，是一滴滴汗水的辛勤凝聚，是一声声笑容的灿烂绽放;紫色，缤纷，多姿，海水淡淡的咸味，伴着我们的一次次挑战与尝试，都是紫色的陪伴，紫色的拼搏……五颜六色汇聚成五彩缤纷的海豚岛，阳光下，有我们挖蛤蛎时的欢声笑语;沙滩上，有我们滑沙时的大笑尖叫;教室里，有我们认真的模样，动物的灭绝，生态的危机，更是在我们的心中平添了一丝担忧，一份担当，行动间，我们渐渐独立自主；言语间，浓郁了我们对野生动物的兴趣，还记得漫步在海滩边去吃饭时的畅快，回房时做开水时的自主，捉迷藏的童趣，画飞镖时的创意，找海星时的默契，七彩的我们，七色的彩虹岛，像是天边最绚丽的一道彩虹，永远铭记，永远闪耀！

——韩译萱

2018冬新东方国际游学营员

▲图中动物是澳洲玫瑰鹦鹉Parakeet

海洋生态课堂第一课开始了，认识美人鱼，寻找海豚是本次的课程主题。

首先外教老师为孩子们讲了各种海洋哺乳动物的相关知识，孩子们期待的眼神听着新鲜的课堂，当听到老师讲到下午可以带孩子们去看这些海洋生物的时候，孩子们兴奋的开始鼓掌。在一片掌声中结束了上午的课堂。

上午在教室里上课，下午我们准时开船出海巩固上午学习的知识。为了方便孩子们观察海洋生物，我们选择了一艘特殊的船——船的中间是透明玻璃，可以直接看到水下的风光。看着一条又一条的小鱼从玻璃前游过，孩子们惊叹不已，惊叹于海水的清澈度，惊叹于这么和谐的生态。

一路乘风破浪，Abby老师一路讲解不同地方出现的不同海洋动物，船最终停留在热带鱼的聚集区让孩子们开始学习辨认不同的鱼类。看到孩子们喂鱼的兴奋和热情，我感受到了孩子们满满的爱心。

实践的课堂似乎比在教室的课堂更有吸引力，孩子们对认识和喂食海豚充满了期待，为了让孩子们更好的了解海豚，Abby老师又给孩子们讲解了海豚的知识以及对上午讲的海洋生物进行了复习和考核，不同于卷面考核，而是用全英文分小组你来描述我来猜，你来比划我来猜的方式，让学生们参与其中，更深刻的认识海洋动物。

新东方游学导师点评

海洋生态科考任务，可以让孩子们了解海洋生物的生长状况和行为习惯，启蒙孩子对于生物多样性的兴趣，培养孩子对于自然生物的兴趣与爱心。他们的性格往往会变的更加开朗与坚强，勇敢而自信。

——新东方国际游学带团导师

图中动物是澳洲短尾矮袋鼠SetonixBrachyurus▲

在这个美丽的海豚岛上，不仅有蔚蓝的海水，神奇如画般的沙漠，还有美丽的丛林。海豚岛上98%的面积都被国家公园覆盖，或许这便是它如此受自然保护者喜欢的原因。

走向这座岛神奇的植被王国，专业的生物老师带领孩子们细心辨认海豚岛上的植物，他告诉大家哪些可以植物食用，哪些植物可以药用，哪些植物能够做工具…，这些植物的形态，气味，花朵和果实都是什么样子。在老师的帮助下孩子们认识了好多野生植物，比如驱蚊草、捕鱼用的神草，见证了这座岛未被欧洲人发现之前，土著人生活的神奇之处。孩子们求知若渴的问讲解员哥哥，也不断的互动起来，一片欢声笑语。接下来，我们所有人一起创作画作，用土著民的回旋镖，画出美丽的图案，也把对自然的爱寄托在这座美丽的海岛。

▲专业的老师带领新东方营员认识海豚岛上的植物

新东方游学导师点评

生活在钢铁森林与自然隔绝的孩子一定不知道稻米是有壳的，红薯和花生是从土里挖出来的，面粉是用麦子磨出来的在澳大利亚户外植物探索中，孩子们会认识许多新奇的植物，了解知识并学习英语单词。一堂生动的户外自然课程结束后，孩子们对于植物自然科学会有一个系统的认识和兴趣。

——新东方国际游学带团导师

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